对于好教员而言，想要更好地当勤学生们的旗号和路标，起首就要获得同窗们的信赖。教员更有亲和力，同窗们对教员的采取水平会更高，教员的一言一行融进到学生的进修和感情生涯中，学生就会自觉随着教员发奋向前。

　　说起亲和力，主讲考研浏览和新题型的新东方在线刘琦教员很有本身的一套。

　　很多学生都把考研英语视为备考中最发愁的科目。“在研讨生测验中，英语是必考科目，考生没得选，而他们的配合诉求是必需过线。”刘琦剖析，在备考进程中，考研英语的进修投进时光最早、精神最多，但获取的成绩感往往比拟弱。要想取得高分，没有一挥而就的秘笈，而是须要保持不懈的持久积聚。

　　15年的从教生活，刘琦教员不免会碰到心境焦炙的学生，每到这时，她城市选择直接打语音德律风，倾听同窗们的迷惑，用本身的备考阅历供给参考，辅助他们平复心境。

　　“想昔时教员考研时，凌晨6点起床，7点呈现在藏书楼，午时在藏书楼睡15分钟，一向学到清晨2点钟，在考研的半年时光里，每一天几乎都是如许渡过的。工夫不负有心人，终极我收成了一场三连胜，12月经由过程日语3级，1月经由过程研讨生测验，3月经由过程英语专八测验。没有人生成强盛，但有人生成要强。”当初支持刘琦教员的考研信心，此刻成为了她对本身讲堂上每一位“考研党”的热心激励。

　　刘琦教员以为，在考研路上，学生们最须要的就是陪同和激励。只要学生须要，她就会尽本身最年夜的气力往辅助他们。

　　(图为生涯中的刘琦教员)

　　但假如如许就给刘琦教员贴上一个“温顺如水”的标签，就略有些单方面了。

　　看起来刘琦是一位温顺、亲热、知性蜜斯姐，，但她却被学生们起了一个硬核的绰号——“琦哥”。

　　人如其名，在刘琦的微博上就能看到“琦哥式怒吼”：“考研浏览偶然有单词不熟悉，有时不影响懂得，但今天有同窗告知我他是偶然有单词熟悉，琦哥那时就举起了手上500斤年夜锤!!!”

　　实在，刘琦偶然变身 “急躁琦哥在线营业”，也是对学生负责，督促学生的进修进度。“好比3月讲过的内容，有的同窗5月才提出题目。如许的进修进度确定慢了，谁看了能不急眼?!”刘琦说明道。所以，每当有学生在备考要害阶段偷懒，“琦哥”知道后城市“火力全开”。

　　时光一长，学生们也就懂得了她的良苦专心，甚至自动“找骂”。刘琦的学生催着她建了一个“琦哥骂骂群”，盼望刘琦经由过程“骂”的方法在群里督促他们进修。

　　“琦哥，我欠骂了，你能不克不及骂我两句?”

　　“琦哥，你骂完我，我进修动力实足!”

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　　在刘琦教员的陪同和督促下，学生们也养成了自动进修的习惯，他们天天凌晨5点会自发地往刘琦的微博打卡，每晚睡前还会向她陈述当天的进修记载。

　　“看到那么多学生都盼望教员多盯着，那么尽力地保持进修，我就必定会对学生负责，只要有精神就会‘骂’他们。”刘琦教员说。

　　实在这种饱含激励的 “骂”，已经酿成了一种有趣的义务，是她和同窗们之间的专属互动，刘琦教员盼望她的急躁能“骂”走苍茫、“骂”出优良。

　　(图为讲授中的刘琦教员)

　　教师的亲和力是一种隐性资本，是教师在教书育人各个环节中，思惟、感情、说话、行动与学生的融会水平。刘琦教员，一向将本身的亲和力贯串在身教和言教中，用现实举动，向同窗、家长和社会展示着“学识深挚功底好，快活励志学风好，专心负责办事好”的新东方在线好教员形象。